学琴对孩子的影响

王汉华

                                                                                                                                         学琴对孩子的影响

      人常说，学琴的孩子聪明，这说明学琴对孩子智商的发展是巨大的。你想，练琴时十根手指不停在动，十指连心，脚也在动，眼得看谱，耳得倾听，脑子在想，几乎所有人体器官均充分调动起来！长期以往，脑细胞得到充分刺激，判断力、控制力、分辨力等得到提高，孩子智商得到发展是必然的。

      那么，学琴对孩子的情商的影响大吗？很大。

      学琴是一个巨大的系统工程，需要每天保证一定的练习时间，长年的日积月累的练习，有各种各样的困难需要克服，需要坚持。这个过程对人的毅力和耐力是极好地磨练，使人的自控能力、情感情绪、合作能力、交往能力等情商因素和综合素质得到了提升，难怪著名钢琴家刘诗昆说，学琴的孩子长大了做什么成什么！

      人的成功除客观因素外，主要决定于人的非智力因素，也就是情商，学琴对情商的影响决不亚于对智商的影响。

      我这里今年以高分考入苏州平江实验学校艺术班的六岁男孩花行健就是一例，该生出生后智力发展明显滞后，说话比别人晚，走路也比别人晩，懂事也比别人晩，象“多动症”一样，不停地惹事，自控能力很差！学琴两年半来，没少挨他妈妈打，他妈买了两个竹尺，一个放在家里，一个放塞在教室的沙发缝里。

      如今，花行健象换了个人一样，规矩多了，多次在婚宴上纵情歌唱，有点人见人爱了，在业务上绝对成了一个顶级天才！钢琴只要是准的话，你让他转过身去，88个键尽管弹，单音、双音、和弦他都会准确无误地一一报出！钢琴的程度暂时先不算高！但有模有样，绝对拿得出去！

      花行健的学琴过程，就是典型的智商和情商全面提高的过程。                                                                                                

                                                                                                                2012-8-4

王汉华

值得拟考虑让孩子学琴的家长读一下。