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本帖最后由 王汉华 于 2019-2-14 14:51 编辑
大背景下的无奈
被誉为中国钢琴“教母”的前中央音乐学院钢琴系主任周广仁先生曾讲过，学琴应循序渐进，考业余钢琴10级应该是上大学期间的事。周先生的意见是尊重事物发展规律的忠恳意见，然而，在急功近利的时代背景下，人们早已将这样的“金玉良言”抛之脑后，什么“想走专业必须小学毕业前过10级”、“两年考8级，三年考10級”，甚至“两年考10级”，琴童拔程度已司空见惯。我以往的一些学生家长中就有人抱怨我教得太慢，带孩子离我而去，可惜这些学生中至目前为止，还没有一例走向成功的，大多不了了之！
网上有位彭教授称，级别越高越业余，10级已经是业余到顶了！我也曾说过，琴童越早过10越差，越早过10级越无可救药！
为什么我这么说？音乐是一门综合的艺术，渉及思想、文化、艺术、技术等多方面知识，如果在琴童有限的时间的只花在练几首力所难及的考级曲目，就算勉为其难练得能弹下来，也必然粗糙不堪，其他知识的学习却无暇顾及，甚至有的连谱都不识，导致琴童普遍五音不全，音乐素质低下，毫无音乐前途可言！这就是当前国内业余钢琴教育的现状。
实际上，国际上也不可避免地有这样急功近利的倾向。国际比赛、考学也难逃此魔咒！
我的教学安排是严格遵循周广仁先生的进度安排，进度正常，才得以在钢琴进阶的同时完成相关的兴趣教育、素质教育、能力教育，达到全面发展的目的。若遇到学生参加比赛、考学，只好不得不适当地拔点程度，以达到提高“成绩”。也就是说，这种拔程度的状态只是偶而，而不能成为常态，以免影响钢琴进阶，耽误学生最终的前程！
最近，已扎扎实实达到钢琴中级程度的网授班10岁女生方瑶报名参加意大利西西里国际钢琴比赛，由于准备时间有限，是我历来派出参赛学生中唯一未拔程度的学生，可惜！普遍反映程度不够高，而成为我历来派出参赛学生中唯一未能获奖的人，虽然学习期间获不获奖并不重要，但通过此次参赛，国际钢琴教育的潮流已足见一斑。
春节后，方瑶将由网授班转入面授班，方妈将带方瑶由温州来苏州租房、租琴跟我学琴，拟下半年报考国外音乐学院预科，看来，这一年的教学任务十分繁重，“拔程度”成了重心。既然走文凭之路，只好迎合潮流，达到考学成功的目的，这也是不得已而为之！
2019.02.13.
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发表于 2019-2-13 12:46:19
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