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本帖最后由 王汉华 于 2020-10-2 20:48 编辑
苏州市琴童家长tiantianpina与乐只先生的比较
以上两位都是琴童家长。都曾有过孩子学琴走过弯路的经历。
tiantianpina认死理,被“名师”们哄着让孩子一直走应试教育的业余考級路,并确信老师的话,“只抓级别就行,视唱练耳考前上10节课就行”,自信满满,从上音拜师,到央音拜师,从上音(附中)落榜,到央音(附中)名落孙山。据说,都栽在音乐素质不过关上。该仁兄散尽家产,换来如此结局,却不知反思,对我对音乐素质教育思想极尽讽刺挖苦,对走过的考级路极尽奉迎,令人不可思议!
而乐只先生却是善于学习,善于思考者,虽孩子也是拜当地的、音院附中毕业的“小名师”走考级路,不久,他即觉查到考级的弊端,果断地中止了孩子的考级路,经上网查询,受我音乐素质教育思想启发,决定自学自救,终成半个音乐专家,帮助了孩子,使孩子音乐素质很高,综合能力很強,相信他的孩子必然前途光明!
显然,tiantianpina思想狹隘,不善于学习,不善于思考,不善于交流,过于迷信权威,迷信考级,结果葬送了孩子的音乐前途!而乐只先生思想豁达,善于学习,善于思考,善于交流,看穿了考级的逐利本质,抓住了“学钢琴是学音乐”的真缔,结果成就了孩子的音乐前途!
不同的家长,决定了孩子不同的命运,琴童家长该如何把握孩子的琴路已一目了然。
王汉华
2017.10.09.
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