孩子初学，需要挑老师吗？

王汉华

                                                                                                                            孩子初学，需要挑老师吗？
      
      很多家长都这样考虑，孩子刚学琴随便找个老师试试再说，由于这种“试”的思想，他们不买琴，大多在琴行学，由琴行安排老师，并随时作好撤出的准备，只要孩子稍有不努力的倾向时，立即退出学琴。并且还安慰自己，多亏没买琴，不然钢琴就成了摆设！

      让孩子学习钢琴目的到底是什么，家长应该想清楚了！如果仅仅是跟风，如果给学琴赋予太多的功利倾向，一旦碰到困难是很难坚持的。如果仅凭孩子一时兴趣，也是很难坚持的！我很赞同著名钢琴家刘诗昆“学琴是学业”的思想。如果从孩子人格发展需要讲，学琴有利于孩子的智力因素和非智力因素的发展，达到孩子心智的全面发展。这也是世界不少国家要求学生必须一律掌握一门乐器的原因所在。

      基于“学琴是学业”考虑，那么家长是不应该随便找老师的，如果老师知识浅薄，或者培养思路不明，这学业注定是难以为继的。岂不是白费了金钱、精力和孩子宝贵的光阴！

      为孩子找位好的启蒙老师，虽然暂时学费略高些，但是减少了孩子走弯路的风险。如果孩子是块料，却不致被埋没，特别是孩子如果想以此为业，往往最终水到渠成，才有实现理想的可能。

      1998年我的教学事迹在苏州见报后，先后有80余位琴童在家长的带领下拜访了我，我进行了详细登记，发现学得最差一类，就是在琴行“试学”的琴童！我分析原因是琴行师资力量有限，又采取广种薄收，每个学生一节课仅30分钟，难以学得充分，加之家长仅仅试试而已，决心不大，精气神不够造成的！

      所以，我建议各位家长，为了孩子的未来，在自己力所能及的条件下，尽力为孩子找最好的启蒙老师。

                                                                                                               2010-9-26