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楼主: 王汉华
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孙宇熙成才的设想

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 楼主| 发表于 2017-3-13 23:44:12 | 只看该作者
本帖最后由 王汉华 于 2017-3-14 00:45 编辑

孙宇熙已于本周正式退出面授班,以下是孙爸短信:

王老师您好,非常感谢您六年以来对宇熙的培养和关心,您的音乐教育理念为宇熙打造了坚实的音乐基础,作为宇熙的父母对您表示衷心的感谢
,由于宇熙很有自己的主见,她对书法的热爱与音乐一样,加之有王恩珩老师的用心培养,使宇熙坚定走书法的道路,按既定目标二十岁之前博士毕业;对于音乐宇熙也没有放弃,她参加了乐团每周排练,小提琴也有长进,钢琴方面也没有放弃练习,她对艺术的热爱已融入到内心;作为父母也要尊重孩子的选择,宇熙有自己独特的判断力,超乎常人的敏锐力,同龄孩子难比的自制力,相信她的选择不会错。这六年王老师的呕心沥血宇熙永远不会忘记,您永远是宇熙最好的启蒙老师,请您放心,在追求艺术的道路上,宇熙会继续孜孜不倦的学习,最终踏入艺术的圣殿。再次衷心的感谢王老师的培养,也祝愿您和王师母健康长寿。
http://www.xici.net/b1284488/
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 楼主| 发表于 2017-3-14 00:06:41 | 只看该作者
本帖最后由 王汉华 于 2017-3-14 00:09 编辑

祝愿孙宇熙早日实现“二十岁之前博士毕业”的目标,并最终在书法的道路上走向辉煌!我和全体面授班以你为榜样的同学及家长们永远祝福你!
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发表于 2017-3-14 08:38:41 | 只看该作者
      能跟王老师学六年,是幸运的,相信孙宇熙已经打下扎实的音乐基础,音乐已经扎根,即使不走专业,也会热爱音乐,让音乐陪伴人生。
      天下没有不散的筵席,一切都在变化中,学生流动也是正常的。提醒苏州一带的家长,赶快抢占孙宇熙留下的名额,带孩子找王老师。
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 楼主| 发表于 2017-3-14 10:34:21 | 只看该作者
本帖最后由 王汉华 于 2017-4-8 19:26 编辑
乐只 发表于 2017-3-14 08:38
能跟王老师学六年,是幸运的,相信孙宇熙已经打下扎实的音乐基础,音乐已经扎根,即使不走专业,也会 ...

                                                                                                                                            尊重孩子的选择

      当年,我因为发现5岁的儿子王之一因一个偶然的因素致使其音乐感觉让我震惊,才毅然决定转业回苏州全力培养他,后来,他终以总分第一的成绩考入上音附中,18岁的儿子成人后,附中毕业,即将面临高考,我与王之一曾经谈了一次话,我说,儿子,当年,你还小,是爸爸的主意让你学音乐,如今,你已是大人了,对世界已有了比较充分的认识,你现在可按你白己的喜好、意愿重新选学校、专业了,即就是不走音乐路,爸爸也尊重你的选择,今后绝不怪你!但你要对自己的选择负责!王之一说,我已离不开音乐,还是继续学作曲。

      就这样一路走下来,王之一一直做着自己喜欢的事,才有了今天的成就。

      由于我施行的音乐素质教育理念,一般情况下,学生学琴三年后,都陆续地爱上了音乐,为继续深入学习提供了动力。半年前,我曾经在课堂上问过一位已跟我学琴五年半,同时又跟王羲之后人、一位著名书法家学习书法并在家上学的一位女生,如果你在音乐和书法中任选一项作为职业,你选什么?该女生毫不犹豫地回答,音乐。

      然而,最近,该生家长来信称,女儿决定走书法路,即定目标是,20岁前拿到书法博士自学文凭,只好退出我面授班。我想,该生毕竟还是未成年人,志向转移也属正常现象,作为老师应支持她的决定。但我就担心,这个决定是不是该生真实想法?若不是,岂不是因为家长世俗的目标而耽误了孩子?但愿这位家长也能学习我,待孩子成人后允许孩子自己选择志向。

      強扭的瓜儿不甜,我希望所有家长明白,只可帮助孩子实现理想,不可越俎代庖!孩子今后的路要靠孩子自己去走,由他自己去选择,自己去面对!给孩子选择人生的权利,是父母对孩子最大的爱。

                                                                                                     2017.03.14.

                                                                                                            

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 楼主| 发表于 2017-3-23 08:41:38 | 只看该作者
本帖最后由 王汉华 于 2017-4-8 19:23 编辑

                                                                                                                                                    迟到的总结
                                                                                                                     ----题献孙宇熙

      你跟我学琴整六年,六年来,你从懵懂的孩子长成亭亭少女,从“五音不全”蜕变成高音乐能力者,按你爸的说法,我可谓“呕心沥血”!确实如此!但最后一节课,可能是你和你妈不好意思与我话别,若按惯例,凡跟我学琴六年以上学生离别时,我都要作总结,以作为临别赠言,可惜未能实现,只得草拟此文,但愿你能看到!

      你优点很突出:

      1、热爱音乐。你很痴迷音乐,可以为音乐废寝忘食,自己组织“花儿乐团”,为排练、演出、设计节目单等,忙得不亦乐乎!按乐只先生语,音乐已深入你的骨髄!

      2、勤奋努力。你很努力,每天练琴不止。我曾亲眼目睹你正吃着饭,突然若有所思,跑去拉小提琴了!

      3、音乐素质高。听音优异,很早就进入“满分”行列,视唱已背诵600余条,《中国民歌》也已背诵近百首。识谱能力強,基本达到无“四錯”(错音、错节奏、错指法、错连线)要求,记谱满分,乐谱书写规整、美观。熟悉即兴伴奏、作曲、指挥、编配等一般知识;

      4、手指机能好。通常我要求拟走专业的同学《哈农》必须达到120拍/分硬杠杠,而你却能保证质量地达到190拍/分,你真狠!

      5、视奏能力強。在程度范围内乐曲你很短时间就能完成,回课量之大,以致你上两节课时,视唱练耳、钢琴、小提琴等各科目内容众多,我必须全神贯注,不得片刻休息,也往往回不完课,当然,也无法细致要求。

      你缺点也很致命:

      1、急于求成。此缺点延续你跟我学琴全过程,我曾多次《最后通谍》,虽有好转,但难断根。我也知道,我布置你弹中級程度的《车尔尼849》时,而你却在家练高级程度的《肖邦练习曲》,严重影响了基础科目的完成,致使视唱音准不稳定的问题迟迟难于解决,已经落在原条件与你相近、学琴比你晚的汤米等同学后面。

      2、不能求精。对经典曲目缺乏精益求精、精雕细刻的精神,由于你爸过于简单,让你练三遍拿下《献给爱丽丝》!致使你此曲弹得粗糙,我要求你“回炉”重练,而你爸回复说,你对再练此曲很反感,不想再练!造成你弹的此曲的艺术水平与你的技术程度很不相称。而比你程度浅的汤越曾以此曲获平江区中小学生器乐大赛唯一一等奖,另两位比你程度浅的肖甜、花行健都曾先后以此曲获全国钢琴总决赛“银奖”。我说过,精雕细刻是艺术品的特性,艺术家必须耐得住性子,追求艺术完美才有出路。

      3、不善交流。音乐就是交流,而你过于封闭自己,我曾多次反复要求你上网学习、交流,而你总以家里电脑坏了为由,迟迟不履行。你成了全班唯一一个不能与其他同学、家长对话的人。艺术是与人交流的职业,你要想在艺术上做出成绩,得到社会认可,必须学会与人交往、与人交流。

      4、自满情绪。我曾多次要求你发视频,征求别人意见,而你爸回复说你不想发,认为也没什么高人,提不出什么好的意见!实际并非如此,网上有老师、有家长,都有一定阅历,大都见多识广,他们的意见普遍是善意的。多听意见,有则改之,无则加勉,“三人行,必有我师”,胸怀若谷,你才能更好地前进。你非但不再发视频,甚至违反要求,连以前发在主帖上的视频,也删除殆尽!令人费解。

      尽管如此,老师始终还是一直看好你,希望你今后继续发扬优点,真正改正缺点,相信你在艺术的道路一定能走向辉煌,不辜负所有对你寄以厚望的人们!也让我“呕心沥血”地浇灌的幼苗成为栋梁之才的愿望,早日化作又一个现实!

      永远祝福你!

                                                                                                   王老师2017.03.17.
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