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本帖最后由 王汉华 于 2024-5-31 10:51 编辑
孕育杰出人才的父母更需要的是精神和人品
乐只先生在《王老师很难培养下一个王之一》的文章上指出,培养自己的孩子,跟培养别人的孩子,性质是完全不同的。认为,接触时间不同,造成差异巨大。家长只能把希望寄托在第三代、第四代,代代接力,不要轻言放弃,总会水到渠成。
乐只先生的意见是客观的,忠恳的,确实如此。通过几十年的业余钢琴教育,我曾总结出《培养优秀音乐人才父母所应具备的品质》,我认为,特别重要的,还在于父母的精神和人品。
这里,我以两位曾经很优秀,被我排名前一两名的学生经历说明我的观点:
其一,十年曾被我专业班排名第一的男生,音乐素质条件已被我训练出来,非常出众!丝毫不亚于王之一。只可惜家长缺乏我锲而不捨的精神,却改变初衷,辞职下海经商。虽有所得,但却无暇顾及儿子学琴,致使该生放任自流,只上课,不练琴。多年原地踏步,学琴七、八年还停留在钢琴初级程度。为了对多年学琴有个“总结”,总算练会了两首中等程度的曲目,后凭借这两支曲子获江苏省“未来钢琴家”大赛“铜奖”,全国“未来钢琴家”决赛“银奖”。小学时,曾自学扬琴考入所在小学民乐团,高中考入苏州艺术高级中学艺术班,最近拟筹划报考广州星海音乐学院扬琴专业。
按说,该生通过多年良好的音乐基础教育,跨入专业是没有问题的,能走上专业也是幸运的。但以他的优异条件来讲,我认为还是屈才了。
其二,曾被我排在第一梯队的女生,我很看好她,父母也很期望她成功,我曾下决心把该生培养出来。只可惜父母不够坦荡,斤斤计较学费,从外地来苏州租房后,第一件事竟是连夜向别的家长打听我的学费到底多少?!因疫情原因,该生未缴学费,在业余班和专业班间徘徊。最后虽在我的要求下补缴了学费,但我也只好忍痛将该生推了出去。
本来是可以前途无量的,甚至有可能取得巨大成功的学生,由于家长的原因,没有达到我的预期目标,非常遗憾!这又一次印证了我的体会之六:成败在于家长《我的教琴体会》
虽然,这两位学生的家长可能并不以为然,但作为老师,我感到教训太深刻了!
若想培养孩子成为杰出人才,家长必须有所舍弃,坚持不懈,咬定青山不放松,对老师要言听计从;你不能对老师有丝毫怠慢!
王汉华
2023.06.30.
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