音乐素质训练的两大关键

王汉华

                                                                                                                                  音乐素质训练的两大关键

      音乐素质训练的两大关键是：

       1、钢琴音准。儿童是一张白纸，具有先入为主的特点。而钢琴音准很难保证，十台钢琴九台不准，即就是一时调准，或许过一、两天因气温、湿度、使用等因素又不准了！这不利于儿童良好的绝对音高概念和相对音高概念的确立。

      电钢琴具有音准稳定，无须调律，音色好，音色丰富，有延音，价格便宜等特点，初学琴以电钢琴起步为好，这对提高孩子的音乐素质和音乐兴趣非常有利！用电钢琴作为音乐素质训练可谓最佳选择！

      电子琴推荐品牌:卡西欧，价位4000~8000元任选。

       2、单音模唱。所谓模唱即为模仿地唱。模唱方法正确与否直接关系到音乐素质训练的进度！

      正确的方法是，可将电钢琴调到风琴、电子琴、管乐、弦乐、人声等较稳定且能无限延长的音色，当琴音发出后，听两拍，小声跟唱四拍，切记，模唱时一直按住琴踺，无须打拍子！

      家长可在一旁用测音仪器检查和指导孩子模唱的音准，要求模唱时必须稳定在绿灯上，防止抓不住确切音高，音高上下波动。

      模唱时音量不宜过大，必须能清晰地听到琴音，并尽快地调整嗓音与琴音的和谐一致，达到完全融在一起为好！

      凡音乐素质训练的各个内容，包括视唱条目，一律单音模唱，每天不少于一遍，最好三遍，用功的学生可达15遍，如《音盲妈妈有个10半的女儿想上音乐学院，踌躇！》中的杨州的学生吴致谦！

      只要抓好以上两个关键，跟着我的训练步骤，任何智力正常的孩子，都可达到本质的飞跃！

      但是，也应该看到音乐素质训练是一个艰苦而缓慢的过程，不是一蹴而就的！唯有经过不懈的努力才可能成功！

      音乐素质的训练成功，其意义远大于弹会10本教材，远大于获得业余10级证书，因为你的孩子已达到专业的素质标准，己具备了天才儿童的条件，已成为国内外音乐学院寻觅的培养对象，已成为众多琴童望尘莫及和无比羡慕的人！

      所以，琴童学琴初期注重音乐素质的提高是正道，希望所有琴童、老师、家长重视它！重点抓好两个关键，祝你成功！

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                                                                                                                2015-8-10

乐只

      单音模唱小字一组，一开口就稳定在绿灯上，是很不容易的。嫣嫣基本上可以做得到，小侄女慧慧由于错过了前期听觉敏感期，单音模唱不够准确和稳定，甚至唱名也不够准确。
      单音模唱不准，视唱就不准确，容易离调。