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本帖最后由 王汉华 于 2019-1-16 19:11 编辑
再笨的人也能学出来
再笨的人也能学出来,前题是必须接受音乐素质教育。
学音乐笨与不笨,主要取决于学生音乐素质高下,进而表现为接受能力高低,
音乐应试(考级)教育由于不解决孩子的音乐素质提高问题,所以,所谓“笨”的,永远是“笨”的,永远找不到音乐感觉,永远游离在音乐奥秘之外,最终学几年也就无疾而终。个别勉強再挣扎到10级,仍然是不了了之,钢琴成不了孩子的至爱,而沦落为家庭的摆设,令人嗟叹!
而音乐素质教育主要就是解决孩子天生不足的问题,使没有乐感的孩子变成有乐感的孩子,所存在的音乐素质低下而造成“笨”的基本条件被彻底根除,和不“笨”的孩子比,已不缺什么,丧失的自信心被重新找回来,甚至可能“后来居上”!而热爱音乐是音乐素质教育的副产品,音乐成了孩子终生的伙伴。
所以,我才一直強调,学音乐,路线是决定的因素。路线正确, 再笨的人也能学出来;路线错误,再聪明的孩子也被耽误,即就算勉強挤进专业院校,也最终逃不出被淘汰的命运!
孩子学琴,路线是决定的因素,琴童家长须三思而后行。
2017.05.31.
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