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本帖最后由 王汉华 于 2022-8-30 11:35 编辑
音乐素质教育的紧迫感
从本学堂踏入专业的10名学生看，除我儿王之一外，全部出自非音乐家庭。6岁前就来找我的，学了6年以上的学生基础最好；6岁后才来找我的，学了半年至2年的，音乐素质训练也都过关，达到报考专业院校的基本条件，但基础欠雄厚，选择余地有限。因此，我希望有志给孩子留下更多发展机会的家长要有先知先觉，培养孩子宜早不宜迟，接受音乐素质教育越早越好。宁早一天，不拖一天。
所以，我才规定，凡决定让孩子跟我学琴的家长，报名后一周内必须报到（特殊情况例外），对于音乐素质教育来说，时间就是生命！孩子年龄越大，训练的难度成几何倍数增加！犹豫不决的，拖拖拉拉的家长的孩子是不可能走向成功的，尤其是非音乐家庭的孩子，普遍错失音乐早教，本来基础就薄弱，不抓紧还有何希望？这也是我取消一些新生入学资格的主要原因。
我说过，如果走专业，琴童是同龄人的竞争。同时，音乐行当又是“天赋”的竞争！音乐素质教育的一个重要特征就是时限性，过了这个村就没这个店，过了这个时间就没这个“天赋”，再拼命练琴也是白搭！
王汉华
2018.12.25.
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发表于 2018-12-25 00:47:41
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