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标题: 音乐处理的魅力 [打印本页]

作者: 王汉华 时间: 2018-7-11 20:18
标题: 音乐处理的魅力
本帖最后由王汉华于 2019-1-14 16:21 编辑

                                                                                                                                       音乐处理的魅力

   舞台上，同一首曲子由不同选手演奏，有的充满灵动，感人至深；有的却味如嚼蜡，乏善可陈。为什么会有如此大的区别？除了技术因素外，差就差在音乐处理上。

   好的演奏是技术性和艺术性的完美结合：

   1、乐曲基本格调的宏观把握；

   2、速度选择适中；

   3、弥补了钢琴歌唱性的缺乏；

   4、音乐表情细腻；

   5、充满激情；

   6、抓得住高潮；

   7、轻重缓急处理得当；

   8、风格把握准确；

   9、理性与感性兼备；

   10、身心投入，肢体语言丰富。

   11、技术上无负担，进入自由王国；

   12、台风端庄。

   以上这12点的精细安排，涉及面广，需要具备较高艺术修养才能胜任，因此，在保证技术不断提高、保持最好技术状态的同时不断提高艺术修养，应成为钢琴家终生的追求。

   琴童由于阅历有限，往往缺乏独立音乐处理的能力，要想脱颖而出，钢琴老师的艺术修养优劣就成了决定的因素。

   艺术修养的提升来自：

   1、高音乐素质；

   2、遍听、遍学；

   3、对“琴棋书画”等艺术门类的广泛涉猎；

   4、丰富的艺术实践；

   5、丰富的人生经历；

   6、丰富的情感体验；

   7、古今中外的文化熏陶；

   8、艺术感悟能力；

   琴童练会的乐曲经过优秀老师指点和打磨，必然焕然一新，成为真正的艺术品，让人为之心动！同时，也在这个过程中，学生的音乐兴趣、自信心以及家长的事业心都得到了进一步提升。

   当学生技术问题解决后，老师的音乐处理能力最终决定着琴童能否“出线”。

                                                                                                                                          2018.07.11.

作者: 乐只 时间: 2018-7-15 09:05
关于音乐处理，郎朗和李云迪的演奏风格截然不同，各自形成自己的个性和风格。郎朗肢体动作很多、夸张，李云迪内敛、含蓄，请问王老师，您认为哪一种较好？

作者: 王汉华 时间: 2018-7-15 09:35
本帖最后由王汉华于 2018-7-15 09:40 编辑

乐只发表于 2018-7-15 09:05
关于音乐处理，郎朗和李云迪的演奏风格截然不同，各自形成自己的个性和风格。郎朗肢体动作很多、夸张，李云 ...

结合一点为好。

作者: 真如爸爸 时间: 2018-12-25 16:11
学习了，还是及早、不断、长期致力于提升琴童的艺术修养，厚积才能薄发。无效率地埋头练琴是没有出路的。

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