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标题:
黄梓皓学琴专帖
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作者:
王汉华
时间:
2017-9-9 01:02
标题:
黄梓皓学琴专帖
姓名:黄梓皓
性别:男
出生年月日:2012年10月6日
所在地: 江苏 省 无锡 市 县
何时开始学琴:未曾学过
已弹过的教材: 无
所用琴品牌及购置时间:尚未购买
同意各科目全学吗?同意
负责陪学的人:爸爸妈妈
联系方式:13962133620
作者:
王汉华
时间:
2017-9-10 20:39
请各位新加入的学生家长,以此为家,为孩子的成长呕心沥血,鞠躬尽瘁,记录孩子成长的一点一滴,供大家学习和交流。
作者:
王汉华
时间:
2017-9-21 20:11
本帖最后由 王汉华 于 2017-9-21 20:14 编辑
四岁五个月的黄梓皓自今年三月中旬加入面授班以来,历经半年的磨难,今天终于顺利地通过了打拍子唱准C大调音阶的跨跃,意味着该生已从音乐白丁蜕变成为有初步乐感的孩子。
这也意味
着
该生接受音乐素质教育已迈出重要的一步,为隨后的进阶学习奠定了基础。恭喜黄梓皓同学成为目前面授班年龄最小可唱准音阶的人!
希望黄爸、黄妈继续努力!
作者:
梓皓妈
时间:
2017-9-21 20:51
在恰当的时间遇到了王老师您才是关键,王老师栽培的好,辛苦了
作者:
王汉华
时间:
2017-9-21 21:12
本帖最后由 王汉华 于 2017-9-22 09:54 编辑
梓皓妈 发表于 2017-9-21 20:51
在恰当的时间遇到了王老师您才是关键,王老师栽培的好,辛苦了
坚持就有成效,感谢你们的坚持与耐心!
本来我这很多孩子都可能走向成功,可惜由于家长坚持不了,导致浅尝辄止或功亏一篑!
作者:
梓皓妈
时间:
2017-9-27 22:18
大家好!我是皓爸!也是皓皓钢琴的主要教育负责人!(主要是妈妈是高三老师,比较忙。)今天我和大家一起分享下皓皓这半年来学琴的经历!
一开始,找到王老师当皓皓的钢琴老师,也是经过皓皓妈妈同事介绍的。他家小孩也是王老师那学的,而且反应下来很不错。我们也就联系了王老师。
王老师的教学方法是很有特色,对宝宝打钢琴基础真心很有用。我曾对比了别的培训机构的教育方式,发现他们不外乎就是让小孩练钢琴曲目,说难听点,这些小孩以后最多就是个会弹钢琴的弹手,不是钢琴人。
皓皓现在刚刚通过了打拍子唱准C大调音阶,别的也没有学。在这中间,我有一件事是让我难忘的。皓皓一开始怎么唱音阶都不对,我也比较急,还骂了他。后来王老师让我们练习一下在家里的训练方式就找到了原因:皓皓练琴时,音准器一直放在了琴上面,他唱的时候眼睛就去看机器,让自己的声音去凑音准了。而不是用自己的耳朵去听,去记那个声音。后来,每次唱音阶,我都把音准器放在手里,他唱,我来校正,很快他就唱准了。现在皓皓每天练琴时,我都用一个:我弹,他猜音的小游戏给他休息时过度下,现在基本C大调音阶的黑健也都可以说出来。
在这里,我还要谢谢王老师,在学琴的时候发生了很多事,王老师也专心的教导皓皓,有时我们大人迷茫,松懈时,也对我们大人当头棒喝,把我们唤醒!谢谢!为了我们的孩子走向成功,我们一定会努力!!坚持!!
作者:
王汉华
时间:
2017-9-29 21:18
本帖最后由 王汉华 于 2018-12-1 09:00 编辑
音乐素质教育的核心是音乐听觉训练
我说过,良好的音乐
听觉是音乐才能的第一标志
。
良好的音乐
听觉
包括,听辦能力、良好的“固定音高概念”和“相对音高概念”、对音高、节奏、強弱、音色等音
乐“
四要素”的掌控能力、对音乐风格的洞察力、音乐的记忆力等。因此,在儿童头脑里建立良好的音准概念是
音乐素质教育
首要解决的问题,只有待此问题初步解决后,其它的训练内容的步子才能开始迈出去。因此,可以说,音准问题是
音乐素质教育
的
重
中之重。
半年前,四岁五个月的黄梓皓开始接受我的
音乐素质训练,黄爸创造性地改模唱
时看仪器
为听琴音,显然,
这一改变
,有利于
训练
由视觉为主到以所觉为主的转变,
使孩子
较好地完成音阶音准的过关,从此
跨上了新的台阶。
家长发挥了陪练的主观能动性,黄爸做法是值得肯定的!
良好的音乐
听觉
将成为儿童钢琴学习重要的推手,
儿童通过
音乐听觉训练
所获知的音乐真缔与美感
将引领儿童在技术发展的道路上,一步一步地向艺术高峰攀登!
2017.09.29.
作者:
王汉华
时间:
2017-12-29 20:59
本帖最后由 王汉华 于 2017-12-29 23:34 编辑
恭喜黄梓皓同学经过9个月的努力,成为面授班本年度新生中第一个音阶过关的人!
(汇报
视频见9#楼)
作者:
梓皓妈
时间:
2017-12-29 22:11
C大调音阶
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