汉华钢琴网

标题: 读《听孙子弹琴》一文有感 [打印本页]

作者: 王汉华 时间: 2016-6-5 00:27
标题: 读《听孙子弹琴》一文有感
本帖最后由王汉华于 2019-1-17 23:16 编辑

                                                                                                         读《听孙子弹琴》一文有感

   乐只先生真棒！这篇《姑苏晩报》刊载的文章一找就找到了！http://bbs.whhgq.com/forum.php?mod=viewthread&tid=5659&page=1&extra=#pid11560

   可能所有人都会觉得这位“孙子”真“利害”！恰恰我却认为，这个孩子很努力，但家长是外行，又不肯学习，硬是被这位年轻的老师所带领的考级路彻底把可能有的音乐前途彻底毁了！充其量只能成为一个“匠人”。

   因为，这孩子起步已经晚了，错过了六岁前的“听觉敏感期”，一学琴又碰到急功近利、温柔高雅的留学生，非但没有弥补缺失的音乐素质教育，却把孩子引到一条拔程度的考级路，一年后就弹中级程度的克莱德曼，考6级；两年后考8级，三年后考10级！

   这孩子今年暑期或许可能拿到10级证书，或许值得孩子家长和钢琴老师炫耀一番！哇！三年就过了10级！苏州琴童又放了一颗卫星！实际上，这个孩子的音乐素质可能等于零，可能连乐只先生出的音乐素质测试题第一道题，记标准音也过不了！还谈何音乐前途？！

   这孩子的琴路是中国考级琴童的缩影，可以肯定，他成了中国考级制度的牺牲品，成了急功近利社会风气的殉葬品！

                                                                                                            2016.06.05.

作者: 乐只 时间: 2016-6-5 08:27
（老乐续写）小学一年级开始学钢琴，二年级考了六级，三年级考了八级，四年级考了十级，全家甭提有多高兴了，我们家终于出了一位音乐人才啦。随着文化课学习越来越多，孩子考了十级以后练琴就少了，渐渐的不怎么喜欢音乐和钢琴了，以前主动练琴，现在对钢琴厌烦了，渐渐放弃了钢琴，对音乐没有感觉，兴趣锐减了，不知怎的，基本的视谱试唱也不行了，家里钢琴蒙上了厚厚的灰尘，最后他父母把钢琴变卖了。

作者: 王汉华 时间: 2016-6-5 08:42
本帖最后由王汉华于 2019-1-4 10:58 编辑

实质上，造成这孩子的这种结局的原因是：

1、家长外行，不善于学习；

2、钢琴老师为了出“成绩”；

3、考级主办单位为了挣钱；

4、认识人的赞扬与浮夸。

所以，孩子是无辜的，只是一个受害者！

作者: 王汉华 时间: 2016-6-5 09:27
本帖最后由王汉华于 2019-1-4 10:58 编辑

看得出，孩子的孩子的爷爷也是外行，是抱着欣喜的心情写这篇文章，可以理解！

还好，孩子的爸爸若象王焱网会员、大连的“龙飘飘”一样自负的话，一定也会在网上为考级歌功颂德，以权威自居，传经送宝，介绍“两年考8级，三年考10级”的成功经验，口大气粗，振振有词！

当我追问他龙女现状时，他却“无可奉告”，再也不露面了！

作者: 王汉华 时间: 2016-6-5 12:04
本帖最后由王汉华于 2019-1-4 10:59 编辑

各位家长记住这个学琴规律：凡考级的琴童，越早获10级证书的，音乐素质越差，越没有音乐前途！

因为，急于求成是违背事物发展规律的，为了暂时的虚荣，必然以牺牲孩子长远的音乐前途为代价！

作者: 乐只 时间: 2016-6-6 16:46
本帖最后由乐只于 2016-6-6 19:50 编辑

暑假来临，考级紧锣密鼓。我今天在琴童家长微信群的留言：
【关于考级六条反问，只供家长参考】
1、你见过钢琴教师晒自己考了几级吗？钢琴教师从业资格，是经过专业学习和培训（文凭），考级跟当教师完全不沾边。事实上，没有多少钢琴教师是考到十级的，专业钢琴生更是把考级当作笑话，羞于启齿。
2、你见过钢琴家、钢琴教育家说过考级好话吗？拜托给我找出来。老乐听到的全是指责、痛斥、无奈、气愤！从钢琴泰斗周广仁教授、钢琴大师刘诗昆、殷承宗，钢琴教育家赵晓生、美籍华裔钢琴教育家茅为蕙……全都是一片反对声。
3、考级证书有没有用？除了给孩子装点门面，对升学、择校、就业没有任何帮助，只看学琴经历和实际水平。填表遇到“特长”，可以填上“学钢琴n年”，不一定要填上“钢琴十级”。考级机构那么多，广西10级跟全国10级、四年10级跟十年10级有天地之别，你以为用人单位瞎了眼？
4、考级的弊端在哪里？考级只考演奏（手指头），没有视谱视唱、听力、乐理等不可分割的音乐内容，而且是开卷考试，标准是很低的，根本无法证明学生的钢琴水平，孩子通过考级，家长不要高兴太早。
5、考级的严重后果是什么？因为考级只考手指头，所以催生了相应的“考级教学”，迫使老师围绕考级进行教学，老师只管手指头，没有视唱练耳、乐理、音乐欣赏等内容，孩子音乐不扎根，完全违背了家长让孩子接受音乐熏陶、培养音乐爱好的初衷。
考级教学往往早早停课反复训练考级曲目，孩子不胜其烦，花费大半年为了一张废纸，这是很愚蠢的！无知的家长不肯学习研究，只知道赶时髦、随大流、爱面子，无端增加孩子负担，扼杀孩子的音乐天赋。
6、为什么音协要考级？这是行业腐败，为了商业利益不择手段，忽悠家长，戕害琴童，中纪委早该介入钢琴考级，把音协有关领导和各级考级机构负责人绳之以法。

作者: 王汉华 时间: 2016-6-6 17:47
本帖最后由王汉华于 2019-1-4 11:02 编辑

乐只发表于 2016-6-6 16:46
暑假来临，考级紧锣密鼓。我今天在琴童家长微信群的留言：
【关于考级六条反问，只供家长参考】
1、你见 ...

希望全国所有考级和拟考级的的琴童家长看看乐只先生的“六问”！好好想想吧，别为了点虚荣，去当冤大头！

作者: 王汉华 时间: 2016-6-6 17:49
本帖最后由王汉华于 2019-1-4 11:03 编辑

就凭此“六问”，本主题加精！

欢迎光临汉华钢琴网 (http://bbs.whhgq.com/)