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琴童急于求成的思想根源往往来自家长
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作者:
王汉华
时间:
2016-4-2 00:22
标题:
琴童急于求成的思想根源往往来自家长
本帖最后由 王汉华 于 2019-1-19 22:55 编辑
琴童急于求成的思想根源往往来自家长
一曲并不太难,只相当中级程度的钢琴名曲,贝多芬的《致爱丽丝》,孙宇熙竟然弹了半年也未通过,成了历来学生中弹这首曲子拖得时间最长的人,令我十分费解!
上周回课,我下“最后通牒”:必须下次课彻底完成!今天回课,我却又发现该曲节奏出现问题,责令她课堂上合节拍器,结果合不上!我很奇怪,询问练这首曲子的情况,结果,孙妈道出缘由。原来,孙爸只知道这首曲子,半年前责令孙宇熙,只练五遍,把这首曲子拿下来,背出来!孙宇熙为了完成爸爸交予的任务,总算奋力完成了,孙爸很开心!
可想而知,再聪明的孩子,视奏能力再強的人,五遍弹熟并背会的中级程度的曲子,是什么质量?显然,指法、句法、触键、強弱等全然顾及不上,完全谈不上演奏质量和音乐表现!一旦错误的质量再背下来,再想纠正何其困难!
我听了孙妈的介绍后,大惊!说,简直胡闹!必须严肃批评!
各位家长,你们热切的愿望和给孩子压码,促其成长的心情可以理解!但不能违背学琴的基本规律,怱视我“慢练是成功的诀窍”的要求,急于求成必然以牺性艺术质量为代价!甚至彻底牺牲了孩子的艺术发展前途!
我顿时全明白了,孙宇熙急于求成的思想障碍来自大人的错误思想和作法!请孙爸反省,你这样做法是害了女儿,你明白吗?
2016.04.02.
作者:
乐只
时间:
2016-4-2 22:37
本帖最后由 王汉华 于 2016-4-3 00:57 编辑
心急吃不了热豆腐,音乐没法速成,不要羡慕进度飞快的孩子。我在家长微信群说,上次我们参加一个大师课,有个八岁琴童已经学到《车尔尼740》,很多家长不得其解。老乐告诉你们秘密:这孩子只学了三分之一的内容,就是手指头技术,没有视唱练耳、乐理等等音乐素质的跟进,速度当然很快,充其量是琴匠,我们不要羡慕,走得稳比走得快更有前途!
作者:
cherrylee李老师
时间:
2016-4-11 11:52
是的,听起来简单容易的《致爱丽丝》,要有感情技术流畅地表达,并非易事。我从小学开始接触这首曲子,到初中、高中再回过头来练习,再到成人以后再练,发现是个曲折前进的过程,一步一步阅历的提升,乐曲的理解的一步步深入,才能达到对乐曲的充分表达。我发现很多经典名曲学一遍是不够的,到高一点的程度以后再回头学,学两遍到三遍,才能到达纯熟的地步。
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