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标题:
早学就是不一样
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作者:
王汉华
时间:
2015-8-10 01:23
标题:
早学就是不一样
本帖最后由 王汉华 于 2019-1-14 17:01 编辑
早学就是不一样
不可否认,学得早的琴童具有很多优势,虽然刚开头学得慢点,但由于琴龄长,他们普遍程度比同龄琴童高得多,“童子功”比较突出。而现今的各类比赛、考学几乎都是同龄人的竞争,学得早又抓得紧的琴童这时候的优势是显而易见的。特别是,年龄越小听觉越敏感,如果训练得当,这些孩子音乐素质往往是一流的。
学得早,对于老师和家长来说,会面临更多的困难,这是很多老师不愿意教过小的孩子的原因,他们希望6岁再来学。确实,6岁的孩子学琴,老师、家长省心的多,但此时的孩子已错过“听觉敏感期”,极易造成先天不足!所以,从对孩子的发展前途角度讲,老师和家长多吃点苦,让孩子早点学为好。
早点学,并非拼命地抓程度,而是应该侧重于对音乐感受力的培养。对幼童,我采取的方法是,先学一年视唱练耳课,待音乐素质和音乐兴趣大幅提高后,再开始具体学琴,这时候学琴具有事半功倍的效果。
很多人总以年龄大学琴仍可以成才的事例来说明学琴晚点没关系,如果从鼓励年龄大的琴童别灰心的角度是可以理解的。但是应该看到时代不一样了,所遇到的老师不一样。在同一个老师的指导下,家长付出同等努力下,学得晚的琴童是吃亏的。
2011-1-4
作者:
真如爸爸
时间:
2018-12-24 11:02
机不可失,失不再来。亡羊补牢,未为晚矣!
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