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标题:
坚持是硬道理
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作者:
王汉华
时间:
2019-11-26 22:47
标题:
坚持是硬道理
本帖最后由 王汉华 于 2019-11-28 23:29 编辑
坚持是硬道理
做任何事情必须坚持才能成功,儿童学习钢琴尤其如此!
儿童尚幼,心智不全,需要靠家长引导和帮助,儿童学琴能不能坚持,实际上取决于家长能不能坚持。
每个人在前进的道路上都会碰到这样那样的困难,认识明确,意志坚强的人会克服困难,走向胜利;认识模糊,意志薄弱的人,往往半途而废。
坚持是硬道理,找到好老师,坚持下去,定会水到渠成,柳暗花明!不能坚持,再好的老师,再好的条件也枉然!
面授班女生汤米刚报到时条件一般,年龄差几天满六岁,已基本错失六岁前的“听觉敏感期”,在《
汉华钢琴学堂2013年在读学生中可向专业方向发展建议名单
》中,并没有汤米的名字。而汤妈妈并未灰心丧气,坚持奋斗,付出了常人几倍的努力,终于陆续把别人抛在后面,成为现今面授班音乐素质教育的一面旗帜!
由于没有坚持,《
建议名单
》
中,排名第一的花行健(
花行健是个有突出才能的孩子
)
、排名第二的(
这位顶级天才儿童就是在电钢琴上炼成的
!
)苗丹宁却放弃初衷,改走旁路,而淹没在茫茫的人海之中。
这两位同学都曾经受过家庭良好的音乐早教,并在四岁时接受我的音乐素质教育的严格训练,他们在入学不到两年内都达到了“顶级天才”的基础条件,当时我甚至曾断言,国内儿童中能达到这样条件的不足20人!
可惜的是,花行健学琴两年半后虽以优异成绩考入苏州市唯一一家省、市联办的平江实验学校艺术班,但花妈却因投资办厂,无睱陪练,意向转移,致使孩子学琴难以为继,虽于2017年初获全国“未来钢琴家”比赛“银奖”(
花行健妈妈的决心
),但却于当年年底退出学琴。该生曾在艺术班自学扬琴,现已考入苏州青少年民族乐团,花妈计划让他参加业余扬琴考级,“将来以艺术特长生身份报考普通大学”。
苗丹宁的妈妈是位“民主派”,带女儿从山东来苏州租房跟我学琴,两年后回山东上小学,并转入网授班,一开头她成为全班同学们所崇拜的榜样,但练琴过少,进步缓慢,最后放弃学琴,独自一人跑到广州学舞蹈去了。
以上两位家长都是外行,没有真正认识到自己孩子的特殊价值,帮助太少,督促不力,没有坚持,轻易转向,致使孩子突出的才能没有得到充分发展,而被埋没,非常令人惋惜!
坚持是硬道理,越走越亮堂;放弃是烂泥潭,越走越迷茫。
王汉华
2019.11.26.
作者:
真如爸爸
时间:
2019-11-27 14:01
我一个外行人,看了论坛上一个个真实的事例,确实可以发现,学音乐学钢琴,若是在音乐素质教育的汉华学堂,只要不折不扣地坚持下去,都能学有所成,越坚持越亮堂!若是在钢琴考级应试教育的怪圈里死磕,大都头破血流(头破指音乐脑子练坏了,血流指精力财力大出血),越坚持越挫败!
作者:
王汉华
时间:
2019-11-27 17:26
本帖最后由 王汉华 于 2019-11-28 22:54 编辑
真如爸爸 发表于 2019-11-27 14:01
我一个外行人,看了论坛上一个个真实的事例,确实可以发现,学音乐学钢琴,若是在音乐素质教育的汉华学堂, ...
真如爸说得很对!
路线决定成败
共产党夺取全中国,国民党败走台湾,是路线决定了双方成败。
音乐应试(考级)教育毁才无数,音乐素质教育学有所成,也是路线决定的。
因为,音乐应试(考级)教育思路是,先练手,
后练脑
,音乐让人无动于衷;音乐素质教育思路是,先练脑,后练手,音乐能与人心灵共呜。
思路
正确与错误一目了然!
所以,按音乐应试(考级)教育思路走的琴童无论再聪明,再用功,再努力,再勤奋,也只能尽快获得了“级别”,却与音乐
相去甚远,厌恶音乐愈来愈甚;
而按音乐素质教育思路走的琴童,那怕条件再差,年龄再大,只要家长用心帮助,
孩子越学离音乐越近,越学越热爱音乐,
坚持正确的方法,孩子必然走向成
功!
可见,不是我这个老师多么聪明,不是我的学历有多么高,不是我的钢琴弹得有多么好,而是我的教育思路正确,方法独到,才得以人才辈出,桃李天下;不是那些走考级路的钢琴老师不聪明,不是他们学历不高,不是他们钢琴弹得不好,而是他们的教育思路错误,只走老路,才造成他们培养不出什么人才,只能养家糊口。
我多么希望各位老师和琴童家长向广西琴童家长乐只先生学习,看完我的文章你们也会了,尽快从错误的教育
观念
中折返,相信你们也能培养出英才!
希望我的所有学生家长都明白,汉华钢琴学堂的办学思想是正确的,前途是光明的!大家放心跟我走!但是,并
非找到我就
万事大吉,
需要你们
克服急于求成思想
,脚踏实地,一步一个脚印地走下去
。
只要努力,只要坚持,永不放弃,
百折不挠,
没有成功不了的!
王汉华
2019.11.27.
作者:
王汉华
时间:
2021-6-23 12:25
感触很深!
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